雅思君
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雅思口语8分经验及实例分析

上一篇 下一篇 雅思君 发表于:2016-08-13 10:49 浏览(598) 分享到微博

当你觉得你的回答缺乏细节支撑时,尽量避免用自己的基于自己真实经历和理解去回答这个问题,可以去编啊!何况编的要比真的更好说,因为你可以主观绕开那些你不擅长描述的部分。打个比方,考官要你描述一个你很尊敬或者崇拜的人,你想半天想不出来,找了个大学教授勉强的说一说,说了两三句说不出来了。那为何不换一种思维,去想象一个你心目中最完美最值得尊敬的人,他应该是什么样的,是温和,是幽默,是谦逊,是高富帅?把这些细节拼凑起来,再简单的为这个人编个名字,编个头衔,像是高中办主任,现在的领导等等,就会是一个很好的答案了。

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补充一个详细的例子来解释下这个概念:Describe a leader you admire the most.


很多人拿到这个题目的思路就是快速搜寻自己认识的所有真正意义上的“领导”,自己或是家人的领导,再或者去讲类似 Chairman Mao 或是 FDR 一些政客,描述的内容可能是一些诗人都知道的一些个人功绩,像是 Mao 建立了 New China, FDR 带领美帝人民度过金融危机等。接下来你还能说点啥?你真的了解这些人么?你仔细拜读过他们的传记?抑或是你的词汇量牛逼到可以去对这些人评头论足?更或是你有独到的观点去评论这些人,甚至是知道一些大多数人不为人知的故事?如果你有这么牛逼,能说当然可以,反正我没有。那么短短一分钟准备时间作为一个平凡的考生,你能做什么?编故事!


也许你真的很难找到你一个有大量故事或者你真正了解的 Leader,但是我们人人心中都会有一个对于 Perfect Leader 的各种标准,关于这些标准你可以想的尽量细一点,比如:He is very young and talented. 

Young 和Talented是两个总结性的,概念极其抽象的 adj,需要具体的细节来支撑。


请你告诉我他具体多大,oh, alright, he is only 26, and he is already the vice president of the enterprise。什么叫 talented?- He has two master degrees in Economics and Phycology respectively, and despite he is super busy everyday, he is still working hard on his doctoral education in his spare time.He is a nice person to get along with.

同上,nice 也是一个很 General 的概念,请用故事来告诉考官什么叫 nice。

“He treats everybody at work like friends. Like if you are late, he would never threaten you to fire you, he usually asks nicely about the causes, like a friend who really cares about you. Like if you say you have to drive your two kids to school every morning before work, or you live on the other side of the town, he would allow you to come to work later than others, and then to make up the working hours from home."

关于一个好的 leader,你还可以想出很多通用的 features,每一个 featue 你都可以用这样细节丰富的故事去支撑你的描述。关键就是要做到用故事去show,而不要直接去 tell。英文思路比词汇和句型更重要。


其次,


我认为英语母语国家的人和中国人在说英语的思维上有很大区别,拿美国人举例,美国人擅长描述细节,而中国人擅长进行总结。这跟我们各自母语本身的特点,以及我们从小接受的语言教育有关。中文虽然比英文更复杂,但是你想想看那些真正复杂的中文,绝大多数都是形容词,都是用来总结特性的,我们从小接受的语文教育亦是一样,很多时候都是要我们”总结大意“,”总结观点“,因此我们习惯了用一些表意抽象的形容词去描述日常事物。而英文本身,相对于中文丰富的辞藻,显得要”弱“一点,因此英语母语国家的人们,从小接受的教育更多是让他们对事物、场景等进行细节的描述,来替代本身表意较弱的 adj 和 adv。这种思路跟我们的语言教育是完全相反的。


结果是,中国人用英语描述事件事物,也很多都是些形容词副词,美国人则会描述到很多细节。具有细节的答案,逻辑性更强,富有画面感,也更容易说的久一些。所以,要经常锻炼自己描述细节的能力,平常练习时尽量回避使用一些滥大街的又没什么营养的形容词,比方说描述一个女孩很 beautiful,那就不要去说 beautiful,请给我一些细节,她的头发是什么样?你也不要说说 straignt 和 long 就觉得完事了,straight到什么程度?


Oh, it's literally like those model's hair in hair shampoo commercials on TV, when you put a comb on the top of her head, it can go straight down in her hair; 再说眼睛什么样什么颜色的,不要说 blue 就觉得完事了,要说:it's a little bit blue and little bit green, like Tiffany Blue, which is my favorite color, and I have never seen anyone else with that kind of eyes in my life;身材如何,笑起来更漂亮等等细节道理同上。


如果缺乏真实经历,可以参见上一段经验。


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